LiiaLabs

Une proposition de norme pour les portes cognitives.

Un premier essai sur les interfaces qui rapprochent questions, contexte et connaissances.

Une interface est aussi une façon de questionner

La difficulté d’accès au savoir ne vient pas toujours d’un manque d’information. Parfois, il manque une porte : un point d’entrée qui ait du sens pour la personne qui cherche à comprendre. Ce texte explore cette idée.

Entre la question et le contexte

Une porte cognitive désigne ici une façon de rapprocher une personne d’un ensemble de connaissances à partir de sa question. C’est une métaphore de travail en développement, pas une définition scientifique établie.

  1. Question
  2. Contexte
  3. Exploration
  4. Compréhension

Concevoir le passage

Un bon passage rend le contexte visible, aide à formuler des questions et à reconnaître les limites d’une réponse. L’interface peut guider l’exploration sans remplacer l’interprétation de l’utilisateur.